Что такое тавтология? примеры

Какие факторы влияют на популярность фразеологизмов?

Популярность фразеологизмов определяется рядом факторов, включая их узнаваемость, употребляемость и соответствие контексту. Эти факторы влияют на то, как широко используются и понимаются фразеологизмы в различных областях коммуникации.

1. Узнаваемость

Ключевым фактором в популярности фразеологизма является его узнаваемость. Если фразеологическое выражение уже знакомо большому количеству лиц, оно будет часто использоваться и пониматься. Узнаваемость зависит от многих факторов, включая частоту употребления, лингвистическую доступность и сопутствующие ассоциации.

2. Употребляемость

Фразеологизмы чаще используются, когда они могут быть легко вставлены в контекст и эффективно коммуницировать ожидаемый смысл. Чем более универсально и применимо фразеологическое выражение, тем больше вероятность его употребления. Со временем некоторые фразеологизмы вытесняют другие, так как они могут лучше передать смысл в новом контексте.

Таблица ниже демонстрирует некоторые факторы, влияющие на популярность фразеологизмов:

Несмотря на то, что у каждого фразеологизма есть свои особенности, эти факторы играют важную роль в его популярности и употреблении.

История изучения

Древнегреческий философ и оратор Горгий (V век до н. э.) настолько прославился новаторским использованием в своих речах риторических фигур, что на долгое время они получили название «горгианские фигуры».

Фигуры речи рассматривал Аристотель (IV век до н. э.) и более подробно разрабатывали его последователи; так, Деметрий Фалерский (IV—III века до н. э.) ввёл разделение на «фигуры речи» и «фигуры мысли».

Риторика активно развивается в древнем Риме: в I веке до н. э. фигуры и употребление слов в переносном значении рассматриваются в анонимном трактате «Риторика к Гереннию» и у Цицерона (который придерживается деления фигур на «фигуры речи» и «фигуры мысли», не стремясь к дальнейшей их систематической классификации); в I веке н. э. у Квинтилиана появляется деление на четыре вида фигур: прибавление, убавление, замена (одного слова другим), перестановка (слова на другое место).

В эпоху эллинизма, а затем в средние века учёные и схоласты углубляются в детальную классификацию всевозможных тропов и фигур, коих было в результате выделено более 200 разновидностей.

Олицетворение

Олицетворение — это прием, который основывается на наделении неодушевленных предметов человеческими качествами. Чаще всего олицетворения можно встретить в стихотворениях: «деревья проснулись», «ветер шепчет» или «рояль поет».

Глагол в данных случаях выступает как средство оживления — он создает впечатление, что предмет находится во взаимодействии с человеком. При помощи олицетворения можно расширить свои описательные возможности и выразить отношение к предмету разговора.

Предложения, в которых употребляются олицетворения, мы слышим ежедневно, хоть зачастую и не замечаем этого. Единственное, что нужно запомнить: олицетворений должно быть в меру, а так — пользуйся, не переусердствуй.

​​Виды эпитетов

Типология по сфере употребления

Советский ученый-лингвист К. С. Горбачевич, соавтор «Словаря эпитетов русского литературного языка» предложил следующую классификацию эпитетов: народно-поэтические, авторские, общеязыковые.

Самой крупной группой являются общеязыковые. Это закрепившиеся в языке определения. Их уже используют даже в качестве переносных, так как основное определение закрепилось в сознании. Приведём примеры:

• хрустящий снег;

• пушистая ель;

• могучий дуб.

Фольклор подарил нам народно-поэтические эпитеты. Среди них:

• белы рученьки;

• печаль-беда;

• красна девица и другие.

Народно-поэтические эпитеты обладают характерными признаками:

• часто прилагательное в краткой форме (сыра земля, ясна девица);

• ударение стоит иначе (шелко́вые луга, зелено́ вино);

• определяемое слово вперед эпитета (головушка буйная, судьба горькая).

Авторские эпитеты (еще их называют редкими) — неожиданные, сразу непонятные эпитеты. Писатели создают их с целью придания особого признака:

• серебряное озеро (С.А. Есенин);

• лазурное царство (М. И. Цветаева);

• речь недостойная (А. А. Ахматова).

Однако при частом употреблении, яркости образа, авторитете писателя авторские эпитеты способны перейти в разряд общеязыковых.

Типология по способу обозначения признака

Согласно данного признака выделяют эпитеты с прямым и переносным значением. Эпитеты с прямым значением отличаются обычным смыслом:

• тёмный лес;

• загорелое лицо;

• багряный закат.

Эпитеты с переносным, несложно догадаться, выражают признак в переносном значении. Сравним прилагательные в прямом значении и в переносном. Последние и становятся эпитетами с переносным значением:

• горячее блюдо и горячая речь;

• железный гвоздь и железный характер;

• стальная проволока и стальные нервы.

Типология по сочетаемости

Отдельные эпитеты являются свободными. Они могут составлять сочетания с разными существительными. Например:

• серебряный голос;

• серебряный месяц;

• серебряные волосы.

Другие же имеют крепкую, устойчивую связь и могут употребляться лишь с одним существительным. Чаще всего такими являются народно-поэтические эпитеты:

• дивный молодец;

• диво дивное;

• красно солнышко.

Типология по структуре

Простые эпитеты включают одно слово, прилагательное с одним корнем:

• пышная береза;

• шумный ключ;

• тревожный лес.

К сложным эпитетам относят те, которые имеют больше одного корня. Их можно представить в форме длинного словосочетания:

• оловянно-мутные глаза — глаза мутного цвета олова;

• серьёзно-озабоченное лицо — лицо, выражающее серьёзное и озабоченное состояние;

• грустно-добродушная улыбка — грустная и добродушная улыбка.

Эпитеты являются мощным инструментом в арсенале любого писателя или поэта, который позволяет делать описания более живыми и эмоционально насыщенными. Понимание и умелое использование эпитетов помогает создавать яркие и запоминающиеся образы, усиливая воздействие текста на читателя и передавая глубокие эмоции и чувства.

Метафора в речи: смысловое переносное значение слов

Метафора – это один из основных речевых средств, которое используется для перенесения значения слова с одного объекта на другой. Она позволяет выразить идею или концепцию, используя образное и прямое выражение.

Метафора часто используется для создания сильной и яркой образности в речи. Она может быть использована для передачи абстрактных понятий, эмоций и состояний, делая их более конкретными и понятными для слушателей или читателей.

Смысловое переносное значение слов при использовании метафоры может быть разным. Рассмотрим некоторые примеры:

• Метафора в научной литературе: «Свет – это волны». В данном случае, слово «волны» переносит свое значение из физической реальности (например, волны на поверхности воды) на абстрактное понятие света.

• Метафора в литературе и поэзии: «Сердце – это птица». Здесь слово «птица» переносит свое значение из мира животных на ощущение жизненной силы и страстей, ассоциируемых с сердцем.

• Метафора в повседневной речи: «У меня горят глаза». Эта метафорическая фраза означает не буквальное горение, а ощущение внутреннего волнения, энтузиазма или интереса.

Метафора – это мощный инструмент, который может сделать речь или написание более выразительными и запоминающимися. Она помогает нам объяснить сложные и абстрактные понятия, сделав их более доступными и понятными для аудитории.

Ошибка из мультика

Знаменитое «извиняюсь» в устах героя-волка вложили авторы мультфильма «Ну, погоди!» еще в 1985 году. Хищник в озвучке Папанова вообще был немногословен: кроме «Заяц, погоди!» из его уст изредка слетали такие грамматические жемчужины, как «чумодан», «прюветики» и «зёбра». Так вот, говорить в обществе взрослых малознакомых людей «извиняюсь» – это примерно то же самое, что называть чемодан «чумаданом».

Конечно, это слово изобрел не Вячеслав Котеночкин. Оно звучало вполне естественно в личной переписке писателей XIX века, например, Гончарова и Достоевского, так просят прощения многие чеховские герои, действующие лица в романах Тургенева.

Популярно это слово было и во времена Первой мировой войны, но в XXI веке «извиняюсь» окончательно ушло за пределы нормы и считается просторечным. Более того, в некоторых словарях – с пометой пренебрежительного. Хотите попросить прощения искренне? Так и скажите: «Извините», «Простите» или «Прошу меня извинить».

Содержательность

Пустословие – первый враг культуры речи. Народная мудрость тому подтверждение: «Век мелет, а помолу нет», «Звону много, да толку мало», «Наговорила, что наварила, а глядь – и нет ничего».

Содержательная речь должна соответствовать критериям:

• достоверности;
• аргументированности;
• новизны;
• актуальности;
• пользы.

Иными словами, ваши высказывания должны иметь внутренний посыл, смысл. Чтобы понять, не играете ли вы в словестный пинг-понг, задайте себе вопрос: моя речь обогащает слушателей? Делюсь ли я полезными знаниями, вдохновляю, вселяю уверенность или побуждаю к активным действиям? Любой «спич» должен иметь цель, быть ориентированным на слушателя.

Одно из самых распространенных препятствий на пути к культурной, содержательной речи – это слова- и звуки-паразиты. Всем известные «ну», «короче», «так скажем», «вообще», «типа», «как бы», «вот», «собственно», «ээ» и т.д. Пока мозг подбирает нужное слово, в речи появляется пауза. Именно ее и стремится заполнить слово-паразит.

Предлагаем несколько советов для избавления от мусорных слов и звуков:

1. Пересказ художественных текстов.

Прочтите выбранное произведение несколько раз и перескажите своими словами, четко контролируя отсутствие слов-паразитов в речи. Этот способ мощно активирует речевой интеллект.

2. Упражнение «Начни сначала».

Вам потребуется напарник. Подготовьте небольшой рассказ о себе: самые простые и хорошо известные факты из биографии. Начните пересказывать подготовленный текст напарнику. В тот момент, когда вы произнесете любое слово-паразит, ваш помощник должен сказать: «Стоп. Начинай сначала». И вы начинаете воспроизводить текст заново. Повторяйте упражнение до тех пор, пока пересказ не будет полностью очищен от бесполезных слов.

Такой способ помогает сформировать речевой самоконтроль.

3. Система наказаний.

За каждое произнесенное слово-паразит выписывайте себе штраф… в 5 приседаний, например. Либо найдите в своем окружении счастливчика, которому будете платить по 100 рублей за каждый «блин».

4. Практика «Вставка».

Возьмите любой текст. Например, «Сказку о золотой рыбке». Припомните свое излюбленное слово-паразит. Начните читать текст сказки, вставляя после каждого нормального слова паразитное.

«Жил как бы старик как бы со своею как бы старухой как бы у самого как бы синего как бы моря как бы». Таким образом повторите сказку три раза. На четвертый раз вы почувствуете явное отторжение к слову-паразиту. Внутреннее сопротивление поможет вам в дальнейшем не употреблять мусорное слово в речи.

5. Тесты без вариантов ответа.

Найдите любой тест в Интернете. Например, психологический. Прочитайте вопрос и самостоятельно сформулируйте ответ, не подглядывая в предлагаемые варианты и не используя бесполезные слова/звуки.

Слова-паразиты обедняют речь и являются костылями, на которые опирается человек. Смело отказывайтесь от них. Учитесь говорить ярко и лаконично.

Как можно объяснить лексическое значение слова

Толковый словарь не всегда бывает под рукой. Если в такой ситуации вам нужно объяснить лексическое значение слова, попробуйте один из способов ниже.

Подбор синонимов

Синонимы — это слова, очень близкие или идентичные друг другу по лексическому значению.

Т. е. означают одно и то же. Вот несколько примеров таких рядов синонимичных слов:

• старый — ветхий, древний, дряхлый, многолетний, изношенный, подержанный;

• гора — возвышенность, утёс, вершина, холм, скала;

• есть — питаться, поедать, пожирать, потреблять, уплетать, уминать, глотать, жевать.

Подбор однокоренных, родственных слов

Родственные слова — это близкие по лексическому значению слова, которые имеют одинаковый корень.

Все родственные слова — однокоренные, но не наоборот. Однокоренными также могут быть слова, далёкие друг от друга по значению. Чтобы трактовать его правильно, нужно подбирать только родственные.

• ущелье — щель, щёлочка, расщелина;

• подлесок — лесок, лес.

Объяснение значения по рисунку

Значение слова хорошо объясняют иллюстрации. Этот способ обычно встречается в детских книгах, через которые ребята впервые знакомятся с разной лексикой.

Выделение общего понятия и особенностей

Если определить обобщающее слово для определяемого, можно легко объяснить его значение. Также полезно дополнить его деталями, которые конкретизируют признаки слова. Например:

• выпь — птица (обобщающее слово) средних размеров, которая живёт на болотах и берегах водоёмов (особенности).

• батат — корнеплод (обобщающее слово), похожий на картофель, но имеющий более сладкий вкус.

• фолиант — книга (обобщающее слово) со страницами большого формата, как правило, толстая и древняя (особенности).

Толкование общего понятия через более узкие

Также при объяснении лексического значения можно пойти от частного к общему. Например, истолковать обобщающее слово через относящиеся к нему узкие понятия. Вот, как это делается:

• фурнитура — защёлки, ручки, крючки, заклёпки, петли;

• злаковые — пшеница, рожь, овёс, рис.

Объяснение значения по контексту

Понять, что означает слово, можно по смыслу предложения, в котором оно использовано. Этот способ хорошо помогает не запутаться в многозначных словах. Например:

• Пасту нужно аккуратно накручивать на вилку, а не втягивать ртом.

• Не забудь вставить вилку в розетку, чтобы включить чайник.

В первом случае говорится о еде, поэтому ясно: здесь речь про столовый прибор. Второй же пример — это реплика об устройстве, который нужно подключить к питанию. Значит, говорят об электрической вилке.

Синекдоха

Не пугайся незнакомого названия — синекдоха усиливает выразительность языка и придает речи обобщающий смысл за счет переноса названия от общего к частному. Отличительная особенность синекдохи в том, что она может заменять множественное число на единственное. Например, «И слышно было до рассвета, как ликовал француз» — строки М. Ю. Лермонтова: здесь единственное число — «француз» — подразумевает множественное.

Синекдоха чаще всего используется в публицистике, но ей есть место и в устной речи — только вот не во всех случаях она бывает уместна. Например, в деловом общении лучше воздержаться от употребления таких приемов. А на письме категорически нельзя использовать синекдоху в научном стиле.

Дикция

Представьте оратора, который невнятно говорит, еле шевелит ртом или «проглатывает» звуки. О какой культуре речи здесь можно говорить? Безупречная дикция является знаком уважения к собеседнику, а также располагает к нам людей и вызывает симпатию.

Рекомендуем вам совершать 4 действия, которые сделают вашу дикцию четкой:

Контролировать

Обращайте внимание, не съедаете ли вы окончания или начала слов. Следите за тем, чтобы не укорачивать гласные звуки

Именно они делают речь объемной, придают ей влиятельности.
Артикулировать. Выражение «смотреть в рот» имеет вполне прямолинейную трактовку: во время общения собеседник не только воспринимает информацию на слух, но и обращает внимание на артикуляцию. И чем более она выразительная и четкая, тем авторитетнее становится то, о чем вы говорите.

Чтобы наработать этот речевой навык, читайте вслух, артикулируя выразительнее, чем вы делаете это в повседневной жизни.

3. Декламировать. Для этой цели подойдет любой интересный вам текст. Только не делайте его сухим. Добавляйте эмоции, пробуйте себя в разных ипостасях. Ищите поводы, чтобы выступить на публике, завязать диалог или сказать тост. Чем больше речевой практики, тем эффективнее «прокачивается» дикция.
4. Экспериментировать. Пробуйте новые образы, не циклитесь на своей основной речевой манере. Меняйте тональность, громкость, скорость речи. Будьте яркими и смелыми, не будьте скучными и одинаковыми.

На нашем сайте вы найдете скороговорки для улучшения дикции.

Друзья, развивайте культуру речи. Повышайте общую культуру. Уважайте своих собеседников и русский язык в целом. Успехов вам!

Как сделать свою речь богатой и образной. Сделать свою речь богаче!

Сделать свою речь богачеЛегко!..Короче, мы тут это… Подумали, что надо бы сделать твою речь… типа покрасноречивее. Так что читай советы руководителя Школы ораторского искусства и мастерства общения Феликса Кирсанова – и тогда ни один мим больше не назовет тебя косноязычным.

Открой рот, открой глаза« Чтение вслух с выражением в разговорном темпе хотя бы по десять минут в день – одно из лучших упражнений для развития речи, так как помимо увеличения словарного запаса этим методом можно оттачивать интонацию, дикцию, формировать грамматическую правильность и прочие элементы речи», – говорит Феликс. Но не стоит пугать соседей страстным прочтением состава освежителя воздуха. Используй литературу, богатую изящными оборотами и изысканной лексикой (такие книжки со слезами умиления на глазах тебе порекомендует любая библиотекарша). Прочитав несколько книг, выбери ту, что понравилась больше всего, и занимайся только с ней – такое повторение позволяет лучше запоминать как отдельные слова, так и целые речевые обороты. И не халтурь, четко передавай интонацию текста и слова произноси в полный голос – только так ты задействуешь больше органов чувств (зрение, слух и речь) и поэтому запомнишь все гораздо лучше, чем если бы читал про себя. « Регулярное чтение вслух позволяет выпрямить угловатость речи – избавляет от косноязычия и топорных выражений, улучшает речевой стиль и делает речь красивее», – с проникновенным взглядом утверждает Феликс.

ПерескажиЭто упражнение закрепляет эффект от чтения вслух. Пересказывая прочитанное, старайся употреблять именно те слова, которые были использованы в оригинальном тексте. «Этот метод позволяет активизировать пассивный словарный запас . Это те слова и выражения, которые мы, в принципе, знаем, но в речи не используем. «Обрыдлая коновязь» , например». А так как пассивный запас чаще всего превышает активный, регулярное обращение к нему добавит в твою речь много новых слов.

Копи и пейстиЗаведи тетрадь или, если тебе удобнее, компьютерный файл, где ты будешь собирать все интересные обороты, остроумные выражения, нестандартные словосочетания и отдельные слова , которые встретишь в текстах или услышишь от других людей. «Эту коллекцию следует периодически перечитывать, желательно вслух», – советует Феликс. Как только они закрепятся в твоей памяти, старайся почаще применять их в общении с людьми.

Чехарда синонимовНа первый взгляд словарь синонимов русского языка – не столь увлекательное чтиво, как, например, детектив, поэтому требует сосредоточенности. На самом деле упражнение очень интересное, так как позволяет рисовать забавные словесные узоры

«Упражняться надо следующим образом: взять любой текст (свой или чужой – не важно) и заменить все слова на синонимы, чтобы смысл текста не пострадал»

Логичность

Логика – это умение последовательно излагать мысли, исключать противоречие между ними и строить связный текст. Чтобы каждое ваше высказывание было таковым, необходимо соблюдать 4 основных закона логики и не допускать логических ошибок.

1. Закон тождества.

Одно рассуждение – одна мысль.

Типичный пример нарушения закона тождества: «Самое смертоносное цунами произошло в 2004 году: погибло более 230 тыс. человек на острове Суматра, в Таиланде, Шри-Ланке, Индии. Цунами возникает из-за подводных землетрясений. Магнитуда может достигать… Самые разрушительные цунами в истории человечества произошли…Чтобы спасти свою жизнь, нужно…».

В примере тема цунами 2004 года перетекает в рассказ о цунами, как явлении вообще. Появляются две нити повествования вместо одной.

2. Закон исключенного третьего.

Из двух взаимоисключающих высказываний одно истинно, а другое ложно, третьего не дано.

Пример нарушения этого закона: «У туристов совсем не осталось еды. На троих – только банка шпрот и два апельсина».

3. Закон противоречия.

Высказывания, противоположные по смыслу, одновременно истинными быть не могут.

Пример нарушения закона противоречия: «Всем известно, у Сталина не было хобби. Какие же увлечения были у Сталина?» В данном случае истинно лишь одно высказывание: либо у Сталина не было хобби, либо было.

4. Закон достаточного основания.

Каждое утверждение должно быть подтверждено убедительными доказательствами.

Пример нарушения этого закона: «Коля – вор, потому что он подписал показания». Тут усматривается нарушение логики, ведь подписание показаний не означает доказательства вины.

Здесь вы найдете перечень полезной литературы, которая поможет вам не допускать ошибок логического типа.

Примеры образных слов в повседневной речи

Образные слова являются неотъемлемой частью нашей повседневной речи. Они помогают нам выразить свои мысли и эмоции более ярко и наглядно. Ниже приведены некоторые примеры образных слов, которые мы часто используем в разговорах:

• Лить как из ведра — описывает сильный и обильный дождь.
• Сизая дымка — указывает на легкий туман, который придает особую атмосферу окружающей среде.
• Светлое будущее — олицетворяет надежды и ожидания на лучшие времена.
• Гореть желанием — выражает сильное желание или страсть к чему-либо.

Кроме того, в повседневной речи мы часто используем образные выражения и словосочетания:

1. Белая ворона — описывает редкую или необычную личность, которая отличается от большинства.
2. Золотые руки — указывает на человека, который умело обращается с инструментами или имеет высокие навыки в ремесле.
3. Тонкая душевная организация — описывает человека, который легко воспринимает эмоции и настроения окружающих.

Образные выражения добавляют красочность и выразительность в нашу речь, помогая создать яркую картину в мыслях слушателя. Будучи частью нашего языка и культуры, образные слова играют важную роль в нашем общении.

6. Олицетворение

Олицетворение — это прием, который основывается на наделении неодушевленных предметов человеческими качествами. Чаще всего олицетворения можно встретить в стихотворениях: «деревья проснулись», «ветер шепчет» или «рояль поет».

Глагол в данных случаях выступает как средство оживления — он создает впечатление, что предмет находится во взаимодействии с человеком. При помощи олицетворения можно расширить свои описательные возможности и выразить отношение к предмету разговора.

Предложения, в которых употребляются олицетворения, мы слышим ежедневно, хоть зачастую и не замечаем этого. Единственное, что нужно запомнить: олицетворений должно быть в меру, а так — пользуйся, не переусердствуй.

Что такое образные слова

Образные слова — это слова, которые выражают определенную идею, понятие или абстрактное понятие через наглядный образ или сравнение. Они помогают усилить эмоциональную или описательную силу текста и делают его более ярким и выразительным.

Образные слова можно подразделить на следующие группы:

• Метафоры — это выражения, основанные на переносном значения слов или фраз, которые создают сравнение между двумя неродственными объектами или явлениями.
• Сравнения — это выражения, в которых сравниваются два объекта или явления с помощью слов «как», «словно» или других сравнительных союзов.
• Олицетворения — это выражения, в которых неодушевленные объекты или абстрактные понятия наделяются человеческими качествами и действиями.
• Гипербола — это выражения, в которых используется преувеличение или завышение для создания эффекта.
• Идиомы — это устойчивые сочетания слов или фраз, которые имеют фигурное значение и отличаются от буквального значения.

Образные слова широко используются в литературе, поэзии, журналистике и речи. Они позволяют автору или оратору передать свои мысли и эмоции более эффективным и красочным способом. Кроме того, использование образных слов может помочь аудитории лучше понять и воспринять информацию, усилить впечатление и запомнить ее лучше.