Самые популярные языки в мире в 2024 году

Европа

Немецкоязычная Европа

Приблизительное распределение носителей немецкого языка (при условии, что их общее число составляет 95 миллионов) по всему миру.

 Германия (78,3%)

 Австрия (8,4%)

 Швейцария (5,6%)

 Южный Тироль (0,4%)

 Другое (7,3%)

На немецком языке говорят в ряде стран и территорий Европы , где он используется как официальный язык и как язык меньшинств в различных странах. Чтобы охватить эту языковую область, их часто называют немецкоязычными странами, немецкоязычной областью ( Deutscher Sprachraum ) или, что эквивалентно, немецкоязычной Европой (неевропейские немецкоязычные сообщества обычно не включаются в это понятие). .

Немецкий язык является основным языком приблизительно для 95-100 миллионов человек в Европе, или 13,3% всех европейцев, являясь вторым по распространенности родным языком в Европе после русского (144 миллиона говорящих), выше французского (66,5 миллионов) и английского. (с 64,2 млн).

Европейские страны с немецкоязычным большинством – это Германия (95%, 78,3 миллиона), Австрия (89%, 8,9 миллиона) и Швейцария (65%, 4,6 миллиона), также известные как страны «DA-CH». Другие европейские страны и регионы с немецкоязычным большинством включают Лихтенштейн (30 000 человек), итальянский автономный регион Южный Тироль (0,5 миллиона человек) и немецкоязычное сообщество Бельгии с примерно 90 000 носителями языка, что составляет около 1% от общего числа. население Бельгии.

С 2004 года ежегодно проводятся неформальные встречи глав государств немецкоязычных стран, включая президентов Германии, Австрии и Швейцарии, а также потомственного принца Лихтенштейна. С 2014 года также принимают участие король Бельгии и великий герцог Люксембургский .

DA-CH или DACH – это аббревиатура, используемая для обозначения доминирующих состояний немецкого языка Sprachraum . Он основан на международных кодах регистрации транспортных средств для:

• Германия ( D для Deutschland )
• Австрия ( A для Австрии , по- немецки “Österreich”)
• Швейцария ( CH от Confoederatio Helvetica , по- немецки “(умереть) Schweiz”)

«Dach» также является немецким словом «крыша» и используется в лингвистике в термине Dachsprache , который, вероятно, является стандартным немецким языком по отношению к некоторым отдаленным диалектам немецкого языка, особенно в Швейцарии, Франции, Люксембурге и Австрии.

Этот термин иногда расширяют до DA-CH-Li, DACHL или DACH +, чтобы включить Лихтенштейн . Другая версия – DACHS (где Dachs означает « барсук » на немецком языке) с включением немецкоязычного региона Южный Тироль в Италии .

DACH – это также название проекта Interreg IIIA, который фокусируется на трансграничном сотрудничестве в планировании.

Остальная Европа

В период раннего Нового времени немецкие сорта были лингва-франка Центральной, Восточной и Северной Европы ( Ганзейский союз ).

Немецкий язык является признанным языком меньшинств в Чехии , Венгрии , Италии ( Трентино ), Польше , Румынии , России и Словакии .

Сегодня немецкий, наряду с французским , является вторым вторым иностранным языком в западном мире, при этом английский прочно закрепился в качестве первого иностранного языка. Немецкий язык занимает второе место (после английского) среди самых известных иностранных языков в ЕС (наравне с французским), а также в России . По количеству студентов на всех уровнях образования немецкий занимает третье место в ЕС (после английского и французского), а также в США (после испанского и французского). В 2015 году во всем мире около 15,4 миллиона человек изучали немецкий язык на всех уровнях образования. Это число оставалось относительно стабильным с 2005 года (± 1 миллион), и можно предположить, что примерно 75–100 миллионов человек могут общаться на немецком языке как иностранном, исходя из средней продолжительности курса в три года и других оценочных параметров. Согласно опросу 2012 г., ок. 47 миллионов человек в ЕС (т. Е. До двух третей из 75–100 миллионов во всем мире) заявили, что обладают достаточными знаниями немецкого языка для разговора. В ЕС, не считая стран, где он является (со) официальным языком, немецкий как иностранный язык наиболее широко преподается в Центральной и Северной Европе , а именно в Чешской Республике , Хорватии , Дании , Нидерландах , Словакии , Словении , Швеция и Польша .

Немецкий язык как иностранный продвигается Институтом Гете , который занимается популяризацией немецкого языка и культуры во всем мире. Немецкая служба зарубежного вещания Deutsche Welle в сотрудничестве с Институтом Гете предлагает ряд онлайн-курсов немецкого языка и всемирное телевидение, а также радиопередачи, подготовленные для людей, для которых немецкий язык не является родным.

Уулу: значение и значение в других культурах и языках

Уулу на казахском языке означает старший, главный, властный. Данное слово в культуре казахов имеет глубокое значение и используется, как правило, в социально-бытовых ситуациях для обращения к старшим и уважаемым людям.

В других культурах и языках также есть слова со схожим значением. Например, в тюркских языках есть аналогичное слово ата, которое тоже означает отец, старший, главный. В японской культуре имеется понятие «sensei», что переводится как учитель, наставник, но также может использоваться как обращение к человеку, который обладает большими знаниями и опытом.

В западных культурах также есть эквиваленты уулу. В английском языке слово «senior» используется для обозначения старших сотрудников в компании, а также для выражения уважительного отношения к пожилым людям. В голландском языке слово «oudste» также означает старший, главный, со стереотипами уважения и авторитета.

В целом, слово «уулу» и его аналоги в других языках используются для обозначения старших, мудрых, авторитетных людей, которые обладают большим опытом и знаниями, а также для обращения к ним с уважением.

Таблица: Эквиваленты слова «уулу» в разных культурах
Язык
Слово
Значение

Казахский
Уулу
Старший, главный, властный

Японский
Sensei
Учитель, наставник, человек со знаниями и опытом

Английский
Senior
Старший в компании, уважение к пожилым людям

Голландский
Oudste
Старший, главный, со стереотипами уважения и авторитета

Особенности английского языка

Английский язык является одним из самых распространенных и влиятельных языков мира. Вот некоторые его особенности:

1. Грамматика: Английский язык отличается от некоторых других языков своей простой грамматикой. Он имеет относительно небольшое количество грамматических правил и исключений, что делает его более доступным для изучения.
2. Фонетика: Фонетический алфавит английского языка состоит из 26 букв, но произношение может быть сложным, так как многие звуки отличаются от того, как они пишутся.
3. Словарь: Английский язык содержит огромное количество слов. Он позаимствовал многие слова из других языков, таких как французский, латинский, немецкий и греческий. Это делает его богатым и разнообразным.
4. Глаголы: Английский язык имеет большое количество неправильных глаголов, которые не следуют обычным правилам спряжения. Это может быть сложно для изучающих.
5. Акценты: Английский язык имеет различные акценты, которые могут звучать сильно отличающимися. Некоторые известные акценты включают американский, британский, австралийский и испанский.
6. Словообразование: Английский язык обладает сложной системой словообразования. Он использует суффиксы, приставки и окончания, чтобы изменять смысл слова или его часть. Например, добавление приставки «un-» перед словом делает его противоположным. (например, «happy» — «unhappy»).

В целом, английский язык является гибким и эффективным средством коммуникации, который используется во всем мире. Его особенности делают его интересным и разнообразным языком для изучения.

Символика уулу в культуре казахов

Уулу – это один из самых важных символов для казахов

Данный символ имеет немаловажное значение в культуре этноса, поскольку является символом кочевого быта и кочевой культуры. В основе символа лежит образ «большого дня» или «большого света», который объединяет исходы культуры кочевого образа жизни казахов

Уулу часто используется в традиционных одеждах, вышивках и ювелирных изделиях, а также в хангеле, турах и других рыцарских играх

Символика уулу также часто украшает манты, казахские блюда, что говорит о том, как важно это символ для народа

Уулу является символом мужества и силы. Символ присутствует на различных национальных гербах, военных формах, армейских военных патронташах и других атрибутах, отражающих национальную культуру казахов. Кроме того, символика уулу используется и в религиозных ритуалах казахов и является символом мира и гармонии.

Также можно отметить, что уулу является символом единства и солидарности между различными племенами и семьями кочевников. Данный символ символизирует многое в культуре казахов и является непременным элементом кочевой культуры и образа жизни этноса.

Как работает NLP

Модели по обработке естественного языка складываются из двух составляющих — данных для обучения и специальных алгоритмов. Разберём каждый из этих пунктов.

Сбор данных

Для сбора данных дата-сайентисты используют два подхода: либо собирают их из открытых источников, например из социальных сетей, либо пользуются информацией, собранной компанией. Например, крупные онлайн-магазины могут обучать модели на истории заказов своих клиентов. Это становится возможным благодаря их объёму — информации о миллионах и десятках миллионов покупок.

Данные из открытых источников за счёт своего разнообразия помогают построить универсальные языковые модели. ChatGPT был обучен на большом массиве открытых данных, поэтому он одинаково хорошо генерирует как сказки, так и юридические документы.

Модель NLP можно собрать на данных одного человека. Например, сделать чат-бота, который будет имитировать речь и манеру общения своего живого прототипа. Инфлюенсер из США Карин Марджори сделала свою копию, которая может стать виртуальной девушкой для любого желающего — всего за один доллар в минуту. Виртуальная копия Карин обучалась на видео с её ютуб-канала.

Подготовка данных

Полученные на предыдущем этапе неструктурированные данные, к которым относится текст, необходимо предварительно обработать. Иначе наша модель их просто не поймёт.

Процесс проходит в несколько этапов:

Очистка данных. Первичные данные могут содержать в себе информацию, которая не нужна для работы или дублируется. Такие данные дата-сайентисты называют «грязными»

Чем больше они загрязнены, тем сложнее модели будет понять, что важно, а что нет. Поэтому специалисты предварительно удаляют повторы, приводят строки к одному регистру и удаляют ненужные символы

Токенизация. Чтобы модель могла работать с текстом на уровне смыслов, очищенные данные разбивают на отдельные единицы — токены. Токены могут быть словами, символами, фразами или другими элементами, в зависимости от задачи и контекста.

Примеры токенизации:

• Разделение текста на отдельные слова: Привет, как дела? → .
• Разделение текста на символы: Hello → .
• Разделение текста на фразы: Купите сегодня и получите скидку 20%! → .
• Разделение текста на предложения: Мама мыла раму. Папа готовил ужин. → .

Токенизация позволяет преобразовать текст в структурированное представление, которое используется для дальнейшего анализа или обработки. Об этом мы расскажем дальше.

В русском и многих других языках есть суффиксы, которые меняют форму слова, но не его значение. Чтобы не путать программу, слова нужно привести к словарной форме — лемме, то есть провести лемматизацию. Например, леммой для слов «горячее» и «горячая» будет «горячий» (именительный падеж, единственное число).

Стемминг ― похожий процесс, когда вычленяется основа слова. Например, основа слова «горячий», «горячка», «горячо» ― «горяч».

Лемматизация и стемминг повышают эффективность обработки текстов, так как снижают количество уникальных токенов. Если мы разрабатываем поисковую систему, то можем добавить в словарь NLP-модели только одно слово «горячий», а не все его возможные формы. Модель будет работать быстрее, а памяти для хранения слов потребуется меньше.

Разметка данных. Каждому документу, фрагменту текста или слову, то есть токену, говоря языком дата-сайентистов, нужно присвоить метку, которая описывает, что за объект перед нами. Формат и содержание метки зависят от решаемой задачи.

Например, если мы создаём программу-переводчик, нужно указать, на каком языке написано каждое слово, а также обозначить часть речи, поскольку от этого зависит роль слова в предложении. Это помогает модели лучше ориентироваться в данных и выдавать более точные прогнозы.

Создание датасета. Размеченные данные перед обучением модели необходимо преобразовать в датасет — то есть структурировать.

Датасет выглядит как таблица токенов с релевантными для них признаками и метками. Для текстовых данных она хранится в формате CSV или JSON.

Традиции и обычаи связанные с малом

Одним из особых разделов мала является «казахский разговорник». В разговорнике собраны устойчивые выражения и фразы на казахском языке, связанные с малом. В нем содержатся различные выражения и словосочетания для общения в разных ситуациях: от приветствий и прощаний до поздравлений и благодарностей.

Что такое мал на казахском: основные понятия и примеры

Мал также включает в себя много обычаев и традиций, связанных с национальным каледарем и событиями. Например, после свадьбы существуют такие обычаи, как «послесвадебные кананатсыздандырылмагандыктан», «пожилых ребят на коне оседланного коня провожают домой» и другие.

Еще одно интересное явление, связанное с малом — это обычай «шал», который сопровождает рождение ребенка. Шал — домашняя работа для женщин после родов, которая проводится в течение 40 дней. Этот обычай позволяет новой маме оставаться дома и полностью посвятить себя уходу за ребенком.

Таким образом, мал — это не только развитие казахского языка, но и сохранение традиций и обычаев, связанных с национальным календарем. Он играет важную роль в жизни казахского народа и помогает сохранить национальную идентичность и культуру.

Зачем нужны падежи?

Лингвистические функции падежей в языке играют важную роль, поскольку они способствуют точной передаче смысла в предложениях и обеспечивают ясность и структуру текста:

• Падежи указывают на синтаксическую роль слова. Падеж позволяет определить, какое слово выполняет какую роль в предложении. Например, именительный падеж указывает на подлежащее, винительный — на прямое дополнение, родительный — на принадлежность, и так далее. Это делает предложения структурированными и понятными.
• Падежи помогают выразить различные отношения между словами в предложении. Например, родительный падеж указывает на принадлежность, дательный на направление, творительный на средство или способ действия. Это обогащает смысловую глубину предложения
• Падежи помогают избежать неоднозначности в предложении. В языке могут существовать слова, которые имеют одинаковую форму в именительном падеже, но приобретают разные значения в других падежах. Падежи позволяют разрешить такие ситуации.
• Падежи позволяют уточнить смысл слова или выражения. Например, в русском языке, фраза «стол без ног» и «стол с ногами» различается в зависимости от падежа существительного «ноги» (в родительном или в именительном). Это дает возможность более точно выражать мысли.

Понимание падежей важно для правильного использования языка и создания понятных предложений. Они помогают избегать недоразумений и делают коммуникацию более точной

Поэтому изучение падежей полезно для всех, кто интересуется казахским языком и хочет говорить на нем грамотно.

Орнаментальное различие

Различие в орнаментальном декоре у казахов, как считают знатоки, определяется не по родовым, а по региональным признакам. Скажем, на севере, где Казахстан граничит с Россией, орнаменты были строже и лаконичней, там больше употреблялось сукно и ситцы, так как они завозились из России. В этом регионе предпочитали вышивку серебряным галуном и украшения с металлическими монетками. А на юге, на границе с Узбекистаном, где проходил когда-то Великий Шелковый Путь, популярны были шелка, атлас и бархат. Здесь из-за персидско-узбекского влияния излюбленным мотивом было шитье с золотой канителью.

Покрывало постели тосек жапкыш мастерицы второй половины XIX в. Т.Чонаевой (Талдыкурганская обл.). Шитье золотистыми нитями по черному бархату, 64х205, фрагмент. ГМИК.

«Тюбик», «чечик» и другие сленговые словечки, которые используют подростки

Интернет-сленг богат различными определениями парней и девушек, которые далеко не всегда звучат лестно. Но не спешите обижаться, если вас назвали «масиком» или «милфой»; мы поможем разобраться, кто есть кто в молодёжном сленге.

Итак, у современных тинейджеров (в первую очередь девушек) принято делить всех мужчин на несколько типов:

• масик — заботливый и надёжный мужчина, а главное — эмоционально стабильный и зрелый. Такой спутник не станет манипулировать девушкой и пренебрегать её желаниями;
• тюбик — так обычно пренебрежительно называют бывших парней, которые не проявляли должного уважения к партнёрше. Они привлекательны внешне, но не подходят для нормальных отношений из-за своей инфантильности и эгоизма, а иногда даже оказываются абьюзерами;
• чечик — обычный молодой человек, чаще всего малознакомый;
• штрих — дерзкий и ненадёжный парень, который может быть замешан в подозрительных делах и не вызывает желания строить с ним отношения;
• скуф — с ним мы уже разобрались: такой мужчина не обладает ни внешней привлекательностью, ни обаянием; его интересы сводятся к футболу, рыбалке и видеоиграм;
• альфонс — ещё один типаж, который периодически появляется в мемах про масиков, чечиков и всех остальных. Этот коварный соблазнитель заботится только о своих интересах и часто добивается успеха за счёт партнёрш.

Для девушек в молодёжном сленге также есть своя классификация:

• милфа — так молодые люди часто называют женщин, которые годятся им в матери, но при этом не утратили внешнюю привлекательность;
• бимбо — молодая девушка с ярким макияжем, предпочитающая откровенные наряды и не стремящаяся к интеллектуальному досугу. Если ещё недавно прозвище «бимбо» было оскорбительным, то сейчас девушки по всему миру с гордостью причисляют себя к бимбо и подчёркивают, что внешняя привлекательность и сексапильность — вовсе не признак глупости, и стыдиться тут нечего;
• скуфыня — неухоженная и непривлекательная женщина, часто имеющая нездоровые привычки и лишний вес;
• томбой — девушка с короткой стрижкой, предпочитающая мешковатую одежду и полное отсутствие макияжа;
• тян, тяночка — привлекательная и милая девушка. Этот термин пришёл из японского языка, где уменьшительно-ласкательный суффикс «-тян» часто используют с именами детей, близких людей или возлюбленных;
• пикми-девушка — в переводе с английского pick-me girl буквально означает «девушка “выбери меня”». Этот типаж стал объектом насмешек из-за того, что пикми-девушки готовы буквально на всё, чтобы понравиться парню: сменить увлечения, стиль одежды, предпочтения в еде и музыке и т. д. Такие девушки из кожи вон лезут, чтобы выбрали именно их, даже если это грозит полной потерей самоуважения.

Переход из одной части речи в другую

Как же можно создавать новые слова? Образовывать новые слова можно несколькими способами:

• добавлением приставок и суффиксов: кушать — покушать;
• сокращением слова: заместитель — зам;
• сложением слов: лес + парк — лесопарк;
• переходом из одной части речи в другую.

Последний прием рассмотрим подробнее. 

Порой слово может стать другой частью речи, так как оно станет выполнять другую грамматическую функцию в предложении. Например, сначала слово обозначало действие, а теперь — предмет: печь (пирожки) — (русская) печь. Слово будет выглядеть абсолютно так же, иногда может добавляться приставка (запечь). Именно поэтому понять без контекста часть речи у таких слов бывает сложно.

Теперь внимательно изучаем таблицу и примеры:

1. “Я видел капельку (сущ) дождя, стекающую по окну” — “Эх, хотя бы капельку (наречие) побольше времени”.
2. “Последний раз Анет видела его в гостиной (прил) комнате.” — “Гостиная (сущ) была просторной”.
3. “В плотную (прил) землю сложно посадить семена.” — “Я подошел к ней вплотную (наречие)”.
4. “Я так и не разобрался с настоящим (прил) временем.” — “В настоящей (мест) книге мы должны были найти примеры указательных местоимений”.
5. “Раненый (прич) в плечо боец старался доползти до укрытия.” — “Раненый (сущ) не мог разговаривать от боли”.
6. “Данное (прич) слово нельзя вернуть, выполняй свое обещание!” — “В данный (мест) момент сложно понять, что происходит”.

Отличие формообразования от словообразования

Форма не новое слово, мы лишь немного меняем старое. Разберемся на машинах. Мы можем перекрасить машину в другой цвет, например, из красного в синий. Мы поменяли лишь оболочку, после покраски наша приора так и останется приорой, к сожалению. Это и есть формообразование. 

Процессом образования формы в русском языке считается:

1. Изменение по падежам, роду, лицу, числу: собака — собакам.
2. Образование сравнительной степени прилагательного: более милый — милее — милый. Подробнее в статье «Прилагательное».
3. Образование деепричастия или причастия от глагола: делать — делающий — делая.
4. Образование прошедшего или будущего времени: желаю — желал — буду желать.
5. Образование повелительного наклонения: петь — пой.  Подробнее в статье «Глагол».

Когда мы образуем новое слово, мы придаем ему новое значение, делаем его новой частью речи. Мы будто покупаем новую машину. Этот процесс называется словообразованием:

Суахили

Суахили — это язык банту, на котором говорят 69 миллионов человек, преимущественно в Восточной Африке и на Коморских островах. Его также можно найти в карманах по всему миру. Суахили имеет разные диалекты, в том числе прибрежный, киунга и вете.

У носителей суахили огромное разнообразие произношений, поэтому сложно создать единый стандарт, который мог бы использовать каждый!

На прибрежный диалект сильно повлиял арабский язык, и на нём в основном говорят мусульмане, живущие на восточном побережье Африки. Kiunga включает в свою грамматику английские слова, а Wete содержит слова из португальского и арабского языков.

25

Примеры многозначных слов

Многозначные слова могут быть среди слов, принадлежащих к любым частям речи, кроме числительных. Больше всего многозначных слов наблюдается среди глаголов. Слово «идти» можно назвать «чемпионом» по многозначности. Оно имеет более 40 значений, а глагол «тянуть» — более 20.

Многозначные глаголы

• загорелась спичка — загорелась заря;
• родить сына — родить идею, мысль;
• лежит на диване — лежит в жару, снег лежит, тетрадь лежит в столе, лежит под сукном;
• изменил положение — изменил слово, другу, изменила память;
• изучить иностранный язык — изучить рукопись (исследовать);
• отразить атаку — отразить жизнь в произведении;
• разрушить стену — разрушить иллюзии;
• перевести через дорогу — перевести текст.

Многозначные существительные

• швейные иглы — иглы елки, иглы ежа;
• синее море — море света, море пшеницы;
• блеск молнии — блеск серебра, блеск глаз,  блеск наряда;
• давление пара — экономическое давление;
• небесный гром — гром аплодисментов;
• хвост собаки — хвост самолета, хвост поезда, хвост платья, хвост очереди;
• слух — музыкальный слух, распространять слухи.

Многозначные прилагательные

• грамотный человек — грамотный ответ;
• болезненный ребенок — болезненный укол, болезненное любопытство;
• железный гвоздь — железное здоровье, железная хватка, железное спокойствие;
• мутная вода — мутный взгляд;
• светлые волосы — светлый ум;
• теплый воздух —  теплая одежда, теплый прием, теплые краски.

Каннада – 44 миллиона говорящих

Каннада, дравидийский язык, занимает важное место в культурном наследии Индии. На этом языке в основном говорят в южном штате Карнатака, где он также является официальным языком

Каннада сформировался под большим влиянием санскрита, имеет богатую литературную историю и на протяжении многих лет вносила огромный вклад в индийскую литературу.

Благодаря своей уникальной письменности и грамматике каннада является интригующим языком, который привлекает многих лингвистов. Удивительно, как этот язык развивался с течением времени и продолжает занимать особое место в сердцах каннадигас во всем мире.

Казахский язык и его особенности

Казахский язык имеет свои собственные особенности, которые отличают его от других тюркских языков. Одной из них является кириллическая азбука, которую используют для письма на казахском языке. Она была введена в 1940 году и заменила арабскую азбуку. Однако с 2025 года планируется переход на латиницу для письменности на казахском языке.

Казахский язык также отличается своей фонетической системой. Он имеет звуки, которых нет во многих других языках. Например, звук «қ» практически не встречается в других языках и очень труден для произнесения для носителей других языков.

Грамматика казахского языка также имеет свои особенности. Он использует окончания существительных, прилагательных и глаголов для обозначения рода, числа и падежа. Казахский язык также имеет шесть падежей, включая падежи для прямого, косвенного, винительного и дательного падежей.

Культурные особенности также оказывают влияние на казахский язык. Например, в казахском языке используются многочисленные слова, связанные с жизнью на степях и кочевым образом жизни. Казахский язык также имеет много слов, связанных с традиционным кочевым скотоводством и охотой.

Анатолийские диалекты

Анкара Анкара Кыркларели Эдирне Текирдаг Чанаккале Балыкесир Бурса Ялова Стамбул Коджаэли Сакарья Дюздже Зонгулдак Болу Биледжик Эскишехир Кютахья Маниса Измир Айдын Мугла Денизли Бурдур Ушак Афьонкарахисар Isparta Анталия Конья Мерсин Караман Аксарай Кыршехир Кырыккале Чанкыры Карабюк Бартын Кастамону Синоп Чорум Йозгат Невшехир Nide Адана Хатай Османие К. Мараш Кайсери Сивас Токат Амасья Самсун Орду Гиресун Эрзинджан Малатья Газиантеп Килис Шанлыурфа Адыяман Гюмюшхане Трабзон Ризе Байбурт Эрзурум Артвин Ардахан Карс Агры Игдыр Тунджели Елазыг Диярбакыр Мардин Бэтмен Сиирт Ширнак Битлис Бингёль Муш Ван Хаккари

Есть три основные анатолийские турецкие группы диалектов , на которых говорят в Турции : диалект West Анатолийского (примерно к западу от Евфрата ), диалект Восточных Анатолийского (к востоку от Евфрата), и группа Северо – Восточной Анатолии, который включает диалекты восточного побережья Черного моря, таких как Трабзон , Ризе и прибрежные районы Артвина .

Классификация анатолийских диалектов турецкого языка:

1. Восточно-анатолийские диалекты

1.1.1. Агры , Малазгирт 1.1.2. Муш , Битлис 1.1.3. Ахлат , Адилчеваз , Буланик , Ван 1.1.4. Диярбакыр 1.1.5. Палу , Каракочан , Бингёль , Карлыова , Сиирт 1.2.1. Карс ( Йерли ) 1.2.2. Эрзурум , Ашкал , Ovacık , Нарман 1.2.3. Пасинлер , Хорасан , Хыныс , Текман , Караязы , Терджан ( partim ) 1.2.4. Bayburt , Испир (вкл. Северный), Эрзинджан , Чайырлы , Терджан ( partim ) 1.2.5. Gümüşhane 1.2.6. Рефахие , Кема 1.2.7. Карс ( Азери и Терекеми ) 1.3.1. Пософ , Артвин , Чавшат , Ардануч , Юсуфели 1.3.2.1. Ардахан , Олур , Олту , Шенькая ; Ахыские турки ( Грузия ) 1.3.2.2. Тортум 1.3.2.3. Испир ( северный ) 1.4.1. Кемалие , Илич , Агын 1.4.2. Тунджели , Хозат , Мазгирт , Пертек 1.4.3. Харпут 1.4.4. Элазыг , Кебан , Баскил

2. Северо-восточные анатолийские диалекты

2.1.1. Вакфикебир , Акчаабат , Тоня , Мачка , Оф , Чайкара 2.1.2. Трабзон , Йомра , Сюрмене , Араклы , Ризе , Калкандере , Икиздере 2.2.1. Чайели 2.2.2. Çamlıhemşin , Пазары , Hemşin , Ардешены , Findikli 2.3.1. Архави , Хопа (включая Кемальпаша белде) 2.3.2. Хопа ( малая часть ) 2.3.3. Борчка , Муратлы , Камили , Мейданчык , Ортакёй (Берта) букак из Артвина ( меркез )

3. Западные анатолийские диалекты

(3.0) TRT Turkish (Стамбул) – считается «стандартным».

3.1.1. Афьонкарахисар , Эскишехир , Ушак , Наллихан 3.1.2. Чанаккале , Балыкесир , Бурса , Биледжик 3.1.3. Айдын , Бурдур , Денизли , Испарта , Измир , Кютахья , Маниса , Мугла 3.1.4. Анталия 3.2. Измит , Сакарья 3.3.1. Зонгулдак , Деврек , Эрегли 3.3.2. Бартын , Чайджума , Амасра 3.3.3. Бола , Ovacık , Eskipazar , Карабук , Сафранбол , Улус , Eflani , Куруджашиле 3.3.4. Кастамону 3.4.1. Гёйнюк , Мудурну , Кибрыджик , Себен 3.4.2. Кызылджахамам , Бейпазары , Чамлыдер , Чанкий , АЙАС 3.4.3. Чанкыры , Искилип , Карги , Баят , Османджик , Тося , Боябат 3.5.1. Синоп , Алачам 3.5.2. Самсун , Кавак , Чаршамба , Терме 3.5.3. Орду , Гиресун , Чалпазары 3.6.1. Ладик , Хавза , Амасья , Токат , Эрбаа , Никсар , Турхал , Решадие , Алмус 3.6.2. Зиле , Артова , Сивас , Йылдызели , Хафик , Зара , Месудие 3.6.3. Шебинкарахисар , Алукра , Сушехри 3.6.4. Кангал , Дивриги , Гюрун , Малатья , Хекимхан , Арапкир 3.7.1. Аксадаг , Даренде , Доганшехир 3.7.2. Афшин , Эльбистан , Гёксун , Андырин , Адана , Хатай , Тарсус , Эрегли 3.7.3. Кахраманмараш , Газиантеп 3.7.4. Адыяман , Халфети , Биреджик , Килис 3.8. Анкара , Хаймана , Бала , Шерефликочисар , Чубук , Кырыккале , Кескин , Каледжик , Кызылырмак , Чорум , Йозгат , Кыршехир , Невшехир , Нигде , Кайсери , Черекышла , 3. Гемерекшла , 3 . Конья , Мерсин

Кого подростки называют скуфами?

Термин «скуф» пополнил словарь интернет-сленга ещё в 2018 году, однако обрёл популярность и стал активно использоваться во всём Рунете только в 2021 году. Изначальное такое прозвище носило оскорбительный характер; но в последнее время его чаще используют с иронией: в соцсетях даже появились скуф-комьюнити, чьи пользователи публикуют многочисленные комичные мемы и в шутку восхваляют образ жизни скуфов. Некоторые называют себя скуфами, стремясь подчеркнуть свои старомодные взгляды и непонимание новых трендов.

Итак, кто же такой скуф? По мнению интернет-пользователей, это мужчина средних лет неопрятного вида, предпочитающий проводить время перед телевизором или в онлайн-играх. Однако непривлекательная внешность — не самое главное, что может послужить поводом обидно назвать мужчину скуфом. Как правило, раздражение молодёжи вызывают консервативные политические взгляды скуфов, отсутствие критического мышления и полнейшее пренебрежение своим здоровьем вкупе с букетом вредных привычек.

На просторах Интернета легко можно найти типичный портрет скуфа, который со временем приобрёл некоторые характерные черты:

• лишний вес, пивной живот и залысины на голове;
• несовременная, иногда откровенно неопрятная одежда;
• нездоровый образ жизни, увлечение алкоголем и жирной пищей;
• некоторое пренебрежение правилами гигиены;
• чрезмерное увлечение телешоу и видеоиграми;
• консерватизм и неприятие всего нового;
• негативное отношение к современной культуре;
• постоянное недовольство происходящим;
• часто — низкооплачиваемая работа и большое количество кредитов.

При этом вовсе не обязательное обладать всеми признаками скуфа, чтобы получить это сомнительное, даже обидное клеймо: под горячую руку пользователей соцсетей уже попали Леонардо Ди Каприо, Илон Маск и даже Карлсон.

Откуда пошло слово «скуф»?

Изначально понятие «скуф» придумали пользователи анонимного форума «Двач». В 2018 году один из модераторов форума по имени Алексей Скуфьин, который часто конфликтовал с другими пользователями, опубликовал видеообращение к своему оппоненту, тем самым нарушив главный принцип форума — анонимность. Именно внешний вид мужчины и его политические взгляды послужили основой для карикатурного образа героя мемов, а фамилия, сокращённая до четырёх букв, стала именем нарицательным.

Этим дело не ограничилось: вскоре на форуме начали появляться мемы про скуфов, а форумчане активно придумывали другие производные этого слова: «соскуфиться» (стать неопрятным, располнеть), «скуфыня» (девушка-скуф), «скуфидон» (то же, что и скуф) и другие. А мемы про скуфов теперь создают все, кому не лень, в том числе при помощи нейросетей. Так, нейросеть Midjourney сгенерировала изображение Шрека в образе скуфа:

Образцовым скуфом интернет-сообщество единогласно признало Сергея Юрьевича Белякова, персонажа юмористического скетчкома «Наша Russia», который ведёт диванный образ жизни и отпускает едкие комментарии в адрес политиков, телеведущих, актёров и событий, происходящих в стране.

Сами пользователи Рунета признают, что каждый мужчина средних лет рискует однажды «соскуфиться», если будет чрезмерно увлекаться онлайн-играми, перестанет следить за собой и заниматься саморазвитием.