✓ егэ. задание 19. теория чисел, арифметика и алгебра

Как определить, что числа попарно различны?

Чтобы определить, что числа попарно различны, нужно проверить, что все числа в наборе не повторяются и не совпадают друг с другом.

Для этого необходимо выполнить следующие действия:

  1. Составить набор чисел: выберите любое количество чисел, которые хотите проверить на попарную различность.
  2. Проверить наличие повторений: просмотрите весь набор и убедитесь, что каждое число встречается только один раз. Если в наборе есть повторяющиеся числа, то они не являются попарно различными.
  3. Сравнить все числа друг с другом: сравните каждое число в наборе со всеми остальными числами. Если хотя бы одно число совпадает с другим числом, то набор не является попарно различным.

Попарно различные числа означают, что каждое число в наборе отличается от всех остальных чисел и не повторяется. Наличие повторений или совпадений в наборе делает его неподходящим для условия попарной различности.

Проверяя числа на попарную различность, можно убедиться, что все числа в наборе действительно уникальны и не совпадают друг с другом. Это может быть полезным при решении определенных математических или программных задач, где требуется работать с наборами попарно различных чисел.

Критерии попарной различности

Для определения попарной различности чисел необходимо выполнение нескольких критериев:

  1. Каждое число должно быть уникальным и не повторяться среди остальных чисел.
  2. Попарно различные числа не могут иметь никаких общих элементов или свойств. Если два числа имеют хотя бы одно общее свойство, они не являются попарно различными.
  3. Попарно различные числа должны быть различными на всех уровнях сравнения. Например, если есть два числа, то необходимо проверить их различие как в целом, так и в отдельных разрядах или десятичных позициях.

Таким образом, попарно различные числа могут быть определены только при выполнении указанных критериев. Их соблюдение позволяет гарантировать факт полного отсутствия любого сходства или повторения между числами.

Применение алгоритмов для определения попарной различности чисел

Для определения попарной различности чисел можно применять различные алгоритмы. Один из простых способов — это использование двойного цикла. Перебираются все пары чисел из заданного множества, и проверяется, что оба числа различны:

В этом алгоритме каждая пара чисел проверяется только один раз, поэтому он имеет временную сложность O(n^2), где n — количество чисел в множестве. Если количество чисел велико, то этот алгоритм может быть неэффективным.

Еще одним эффективным алгоритмом может являться использование структуры данных Set. Set — это коллекция уникальных значений, и добавление элемента в Set не происходит, если такое значение уже существует. Для определения попарной различности чисел можно добавить все числа из заданного множества в Set и затем проверить, что размер Set равен размеру множества чисел:

В этом алгоритме используется один проход по всем числам, и добавление числа в Set происходит за константное время O(1). Таким образом, алгоритм имеет временную сложность O(n), где n — количество чисел в множестве.

Выбор алгоритма для определения попарной различности чисел зависит от конкретной задачи и требований к производительности. При работе с небольшими множествами чисел можно использовать более простые алгоритмы, а при работе с большими множествами лучше выбрать более эффективные алгоритмы.

Синонимы к слову «попарно»

В некоторых словарях и определениях можно найти синонимы для слова «попарно», такие как «взаимно» или «друг за другом». Например, выражение «числа взаимно просты» означает, что эти числа не имеют общих делителей, кроме единицы.

Также можно использовать синонимы, связанные с понятием «взаимное» или «совместное». Например, «числа разделяются попарно» означает, что эти числа делятся друг на друга без остатка.

Слова «по-отдельности», «поочередно» или «поодиночке» также могут использоваться вместо «попарно». Например, «решив уравнение поочередно, мы получили два корня».

Использование синонимов помогает разнообразить текст и делает его более интересным для чтения. Также, использование разных слов с похожим значением может помочь лучше запомнить и усвоить материал.

Как определить, что числа попарно различны?

Чтобы определить, что числа попарно различны, нужно проверить, что все числа в наборе не повторяются и не совпадают друг с другом.

Для этого необходимо выполнить следующие действия:

  1. Составить набор чисел: выберите любое количество чисел, которые хотите проверить на попарную различность.
  2. Проверить наличие повторений: просмотрите весь набор и убедитесь, что каждое число встречается только один раз. Если в наборе есть повторяющиеся числа, то они не являются попарно различными.
  3. Сравнить все числа друг с другом: сравните каждое число в наборе со всеми остальными числами. Если хотя бы одно число совпадает с другим числом, то набор не является попарно различным.

Попарно различные числа означают, что каждое число в наборе отличается от всех остальных чисел и не повторяется. Наличие повторений или совпадений в наборе делает его неподходящим для условия попарной различности.

Проверяя числа на попарную различность, можно убедиться, что все числа в наборе действительно уникальны и не совпадают друг с другом. Это может быть полезным при решении определенных математических или программных задач, где требуется работать с наборами попарно различных чисел.

Критерии попарной различности

Для определения попарной различности чисел необходимо выполнение нескольких критериев:

  1. Каждое число должно быть уникальным и не повторяться среди остальных чисел.
  2. Попарно различные числа не могут иметь никаких общих элементов или свойств. Если два числа имеют хотя бы одно общее свойство, они не являются попарно различными.
  3. Попарно различные числа должны быть различными на всех уровнях сравнения. Например, если есть два числа, то необходимо проверить их различие как в целом, так и в отдельных разрядах или десятичных позициях.

Таким образом, попарно различные числа могут быть определены только при выполнении указанных критериев. Их соблюдение позволяет гарантировать факт полного отсутствия любого сходства или повторения между числами.

Применение алгоритмов для определения попарной различности чисел

Для определения попарной различности чисел можно применять различные алгоритмы. Один из простых способов — это использование двойного цикла. Перебираются все пары чисел из заданного множества, и проверяется, что оба числа различны:

В этом алгоритме каждая пара чисел проверяется только один раз, поэтому он имеет временную сложность O(n^2), где n — количество чисел в множестве. Если количество чисел велико, то этот алгоритм может быть неэффективным.

Еще одним эффективным алгоритмом может являться использование структуры данных Set. Set — это коллекция уникальных значений, и добавление элемента в Set не происходит, если такое значение уже существует. Для определения попарной различности чисел можно добавить все числа из заданного множества в Set и затем проверить, что размер Set равен размеру множества чисел:

В этом алгоритме используется один проход по всем числам, и добавление числа в Set происходит за константное время O(1). Таким образом, алгоритм имеет временную сложность O(n), где n — количество чисел в множестве.

Выбор алгоритма для определения попарной различности чисел зависит от конкретной задачи и требований к производительности. При работе с небольшими множествами чисел можно использовать более простые алгоритмы, а при работе с большими множествами лучше выбрать более эффективные алгоритмы.

Равные и неравные целые числа

Результатом сравнения двух целых чисел может быть один из выводов: либо эти числа равны, либо – не равны. Для начала дадим определение равных и неравных целых чисел.

Определение.

Два целых числа называются равными, если их записи совпадают вплоть до знаков, или если это целые числа и −0 (−0 это есть не что иное, как ). В противном случае целые числа называются неравными.

Отдельно скажем о равенстве целых чисел и −0. Число −0 есть противоположное число нулю, а число, противоположное нулю, есть нуль.

На основании приведенного определения мы легко можем выяснить, равны ли два заданных целых числа. Например, целые числа −95 и −95 равны, так как их записи одинаковы и знаки тоже, целые числа −1 и 1 не равны, так как их знаки различны, целые числа 148 и −90 312 также не равны, так как их записи и знаки различны.

Для записи равных чисел используют знак равно вида «=», который располагают между равными числами. Например, равенство целых чисел −51 и −51 можно записать как −51=−51, с другой стороны запись −767=−767 означает равенство целых чисел −767 и −767. Также для краткости записи используется знак не равно вида «≠». К примеру, запись 54≠−61 означает, что целые числа 54 и −61 не равны.

Приведем еще одну более строгую формулировку определения равных и неравных целых чисел, в которой фигурирует модуль числа.

Определение.

Два целых числа равны между собой, если эти числа имеют одинаковые знаки и равны модули этих чисел, а также, если это целые числа и −0. В противном случае два целых числа не равны.

Приведем пример использования этого определения для выяснения равенства или неравенства двух целых чисел.

Рассмотрим пример. Выясним, равны ли целые числа −708 и −711. Оба числа имеют знак минус, поэтому переходим к сравнению модулей этих целых чисел. Модуль числа −708 равен 708, а , и натуральные числа 708 и 711 не равны (при необходимости смотрите раздел теории ). То есть, модули сравниваемых целых чисел не равны, следовательно, −708≠−711.

Разберем еще один пример. Целые числа 11 и 11 равны, так как знаки сравниваемых целых чисел одинаковы (оба числа 11 и 11 со знаком плюс), и модулями этих чисел являются равные натуральные числа 11 и 11. Отметим, что можно было рассуждать и так: сравниваемые целые числа 11 и 11 являются натуральными числами, причем их записи одинаковы, значит, они равны.

В случае неравенства двух чисел обычно принято уточнять, какое из чисел больше, а какое – меньше другого. Ниже мы разберем правила, позволяющие это делать.

Последние заданные вопросы в категории Математика

Математика 15.12.2023 11:10 626 Гелашвили Теймураз

1. Знайди добуток: 1) 3/7·1 2/5 2) 2 11/12*1 1/5 2. Знайди частку: 1)3 3/8:3/4; 2)3 3/5:2 1/4

Ответов: 3

Математика 15.12.2023 11:05 542 Козырева Карина

529. Яка найменша кількість стільцiв є в залі, якщо їх можна розставити в ряди по 22 і 18 стільців.​

Ответов: 2

Математика 15.12.2023 11:00 497 Аллерт Анна

Обчисли:НСК(204;306) -Нсд(204;305;510) срочно​

Ответов: 2

Математика 15.12.2023 10:48 279 Тихомиров Дима

Укажіть число, яке становить 12% від числа 90. 10,8 0,108 1,08 108​

Ответов: 3

Математика 15.12.2023 10:35 259 Biz Almazan

Ребро правильного октаедра дорівнює а. Знайдіть відстань від центра октаедра до ребра.​

Ответов: 1

Математика 15.12.2023 10:18 256 Мороз Данила

6. Виконай вiднiмання: 1)7/12-3/8 2)3 4/9-1 2/3 будь ласка допоможіть​

Ответов: 3

Математика 15.12.2023 09:45 232 Афтени Миша

виконай ділення 3/11 : 1/2, 4/7 : 3/5, 7/8 : 1/5, 1/11 : 1/13, 1/6 : 5/12, 1/9 : 7/18, 7/9 : 14/27,

Ответов: 2

Математика 15.12.2023 09:38 300 Лукичев Клим

Обчислити а) 514•305 б) 13300:700

Ответов: 2

Математика 15.12.2023 09:31 234 Цыденжапова Янжима

Бічна грань правильної трикутної піраміди е прямокутним трикутником з гіпо-тенузою 6 см. Визначте

Ответов: 1

Математика 15.12.2023 09:26 265 Кузнецова Вероника

Сколько будет 50-(1000•30+67-89-400)•40-50-60•3+55-345•67=? ​

Ответов: 2

Что значит взаимно простые числа

В окружающем нас мире и на уроках в школе люди постоянно оперируют различными числами. С их помощью выражают значения физических параметров, соотносят какие-либо величины между собой, дают характеристику объектам и явлениям. К примеру, уровень знаний ученика определяют путем выставления балла по заранее заданной шкале. Подобные способы оценки применяют повсеместно.

Ярким примером применения числовой шкалы является проведение различных социальных или маркетинговых опросов. Без чисел сложно представить жизнь и науку. При этом используют не только ряд о единицы до десятки, но и различные виды значений. В зависимости от характера решаемых задач подбирают тот или иной формат представления характеристик, данных, информации.

В числе областей хозяйственной деятельности, которые не обходятся без исчислений, присутствует индустрия информационных технологий, в частности, написание программного кода. В математике существуют множества чисел. При решении задач можно встретить величины, которые имеют целые или дробные значения, или, к примеру, являются иррациональными.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут

Если в перечисленных понятиях необходимо разбираться, то с простыми числами вопросов, как правило, не возникает.  Однако термин не распространяется на все числа, с которыми человек сталкивается в повседневной жизни, ожидая трамвай нужного маршрута, проверяя таймер или баланс денежного счета. С целью исключить путаницу и подмену понятий лучше в первую очередь начать с терминологии.

Простое число представляет собой такое число, которое можно нацело поделить на единицу или на само себя.

В качестве типичного примера простого числа допустимо записать 13. Дело в том, что данное число является простым, а доказать это совершенно не сложно. Если проанализировать значение, то можно заметить возможность деления 13 на 1 или на 13. При поиске результата от частного 13 и других чисел получим результат с остатком. Из примера становится понятно, что простых чисел довольно мало, так как превалирующая часть числового множества делится на прочие числа нацело.

Важно помнить об отсутствии остатка в результате подобного деления. Когда со свойствами простого числа все стало понятнее, можно приступить к рассмотрению вопроса о взаимно простых числах

Данное определение распространяется не только на пары чисел, но и на большее количество подобных значений. Приведем ниже расшифровку термина.

Пара чисел а и b из множества целых являются взаимно простыми при равенстве их максимального общего делителя единице, то есть НОД (a, b) = 1.

Исходя из вышесказанного, стоит отметить, что взаимно простыми числами допустимо называть те, которые обладают единственным общим делителем со значением, равным единице. Подобная формулировка не менее важна, чем основная расшифровка термина, так как в распространенных случаях позволяет оперативно идентифицировать простейшие числовые значение в числовых последовательностях и совокупностях.

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Математика 04.07.2023 02:06 163 Садыкова Валерия

— 106. «Вот вам 3 таблетки, сказал доктор. Прини-майте по одной через каждые 2 часа». Через

Ответов: 2

Математика 03.07.2023 10:24 796 Майоров Евгений

Решить задачу. Для салата взяли 6 перцев. Это на 5 меньше, чем помидоров. Сколько помидоров взяли

Ответов: 3

Математика 15.12.2023 11:10 626 Гелашвили Теймураз

1. Знайди добуток: 1) 3/7·1 2/5 2) 2 11/12*1 1/5 2. Знайди частку: 1)3 3/8:3/4; 2)3 3/5:2 1/4

Ответов: 3

Математика 15.12.2023 08:35 175 Колесников Стас

2007,5-0,1338(3) дужки, це періодичний дріб

Ответов: 2

Математика 23.01.2020 23:55 1830 Кузнецов Артём

Плитка для пола размером 50см на 25см продяётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок плитки

Ответов: 1

Математика 17.05.2023 16:45 1505 Кабанова Саша

В тетрадок DABC AB=BC=AC=10 DA=DB=DC=20 Через середину ребра BC плоскость , параллельные AC и BC.

Ответов: 2

Математика 13.11.2023 10:47 26 Викторова Марина

Скорый поезд за 7 часов проехал 840 км на сколько километров нужно увеличить скорость поезда чтобы

Ответов: 2

Математика 09.11.2023 04:20 19 Ситдикова Алиса

1, Перший хлопчик пробігає коло на стадіоні за 72 с, а дру гий — за 84 с. За скільки секунд після

Ответов: 2

Математика 04.07.2023 18:43 8 Федів Антон

Представьте в виде неправильной дроби:4 5/16

Ответов: 2

Математика 01.10.2023 17:08 29 Печкова Мария

1. 2 / 3 х = 18; 2. х + 20 = 5 + 4 х. 3. – 6 х+ 12 = — 4 х + 8; 4. 5 у – 8 = 2 у – 5; 5. 3х – 1 =

Ответов: 3

Целые числа и их свойства

Целые числа обладают несколькими важными свойствами:

  1. Сложение и вычитание: Целые числа могут быть складываны и вычитаны. При сложении положительного числа и отрицательного числа получится число ближе к нулю, а при сложении двух положительных или двух отрицательных чисел получится более строгое положительное или отрицательное число соответственно.
  2. Умножение: Целые числа можно умножать. Умножение положительного числа на положительное число или умножение отрицательного числа на отрицательное число дает положительное число. Умножение положительного числа на отрицательное число или отрицательного числа на положительное число дает отрицательное число.
  3. Деление: Целые числа можно делить. При делении положительного числа на положительное число или отрицательного числа на отрицательное число результат будет положительным числом. При делении положительного числа на отрицательное число или отрицательного числа на положительное число результат будет отрицательным числом.
  4. Абсолютная величина: Целые числа имеют абсолютную величину, которая показывает, насколько число находится от нуля. Абсолютная величина положительного числа равна самому числу, а абсолютная величина отрицательного числа равна самому числу, но с противоположным знаком.
  5. Сравнение: Целые числа могут быть сравниваемыми. Положительное число всегда больше нуля, отрицательное число всегда меньше нуля, а два положительных числа или два отрицательных числа сравниваются по модулю.

Целые числа являются основой арифметики и имеют важное значение в математике и других науках

Примеры попарно различных натуральных чисел

Попарно различные натуральные числа — это набор чисел, в котором каждое число отличается от любого другого числа в этом наборе.

Например, набор из трех попарно различных натуральных чисел может состоять из 2, 5 и 7. Каждое из этих чисел отличается от других чисел в наборе, и ни одно из них не совпадает с другим.

Еще один пример набора попарно различных натуральных чисел — это набор из 4, 6, 9 и 12. Каждое из этих чисел отличается от других чисел в наборе, и ни одно из них не совпадает с другим.

Другой пример может быть набор из 1, 3, 8 и 10. Каждое из этих чисел отличается от других чисел в наборе, и ни одно из них не совпадает с другим.

Можно составить наборы попарно различных натуральных чисел любой длины, например, 5, 10, 20 и т.д. Такие наборы широко используются в математике и информатике для решения различных задач и проблем.

Значение и применение попарно различных положительных двузначных чисел

Попарно различные положительные двузначные числа – это числа, состоящие из двух цифр, где все цифры различны и ни одна из них не равна нулю. Они имеют замечательные свойства и находят применение в различных областях.

  • В математике: попарно различные положительные двузначные числа могут быть использованы в примерах и задачах для обучения арифметике и алгебре. Они помогают демонстрировать различные математические операции, такие как сложение, вычитание, умножение и деление.
  • В программировании и компьютерных науках: двузначные числа с различными цифрами могут использоваться для создания случайных чисел или генерации уникальных идентификаторов. Они также могут применяться для проверки и валидации данных или в алгоритмах поиска и сортировки.
  • В статистике и экономике: положительные двузначные числа с различными цифрами могут использоваться для представления данных, таких как статистические показатели, финансовые данные или цены. Они могут быть использованы для иллюстрации трендов, сравнения и анализа данных.
  • В играх и развлечениях: попарно различные положительные двузначные числа могут быть использованы для создания числовых головоломок, генерации случайных событий или определения правил и условий игры. Они также могут быть использованы для создания номеров, кодов доступа или паролей.

Попарно различные положительные двузначные числа обладают уникальным значением и широким спектром применения в различных областях. Их использование позволяет создавать интересные и эффективные решения для разных задач и ситуаций.

Двойные неравенства, тройные неравенства и так далее.

Мы знаем, что 5<12, а 12<35. Два записанных неравенства иногда удобно представлять в виде двойного неравенства: 5<12<35. Следует заметить, что двойное неравенство дает три неравенства 5<12, 12<35 и 5<35, а не два 5<12 и 12<35. Однако неравенство 5<35 следует из неравенств 5<12 и 12<35 (смотрите раздел теории ).

В виде двойного неравенства можно записывать результат сравнения трех натуральных чисел. Например, пусть нам нужно сравнить три натуральных числа 76, 512 и 10. Сравнивая попарно данные числа, имеем три неравенства 76<512, 76>10 и 512>10, которые можно записать как двойное неравенство 10<76<512.

Аналогично строятся тройные, четверные и т.д. неравенства. Например, мы знаем, что 5<17, 17<305, 305<1 000, 1 000<3 214, тогда можно записать 5<17<305<1 000<3 214.

Список литературы.

Попарно различные натуральные числа и компьютерные науки

Попарно различные натуральные числа широко используются в компьютерных науках, в том числе в алгоритмах и структурах данных. В программировании, например, попарно различные числа могут быть использованы в качестве ключей в хэш-таблицах, где они позволяют уникально идентифицировать элементы.

Другой пример использования попарно различных чисел в компьютерных науках — в теории графов. В теории графов каждой вершине присваивается уникальный номер, который также может использоваться в качестве ключа при построении разных алгоритмов.

Более сложные структуры, такие как деревья поиска или кучи, также могут использовать попарно различные числа, чтобы обеспечить уникальность элементов.

Итак, попарно различные натуральные числа играют важную роль в компьютерных науках, помогая создавать стройные и эффективные алгоритмы и структуры данных.

Двойные неравенства, тройные неравенства и так далее.

Мы знаем, что 5<12, а 12<35. Два записанных неравенства иногда удобно представлять в виде двойного неравенства: 5<12<35. Следует заметить, что двойное неравенство дает три неравенства 5<12, 12<35 и 5<35, а не два 5<12 и 12<35. Однако неравенство 5<35 следует из неравенств 5<12 и 12<35 (смотрите раздел теории ).

В виде двойного неравенства можно записывать результат сравнения трех натуральных чисел. Например, пусть нам нужно сравнить три натуральных числа 76, 512 и 10. Сравнивая попарно данные числа, имеем три неравенства 76<512, 76>10 и 512>10, которые можно записать как двойное неравенство 10<76<512.

Аналогично строятся тройные, четверные и т.д. неравенства. Например, мы знаем, что 5<17, 17<305, 305<1 000, 1 000<3 214, тогда можно записать 5<17<305<1 000<3 214.

Список литературы.

Сравнение многозначных натуральных чисел.

Для начала разберемся со сравнением двух неравных многозначных натуральных чисел, записи которых состоят из равного количества знаков. Прежде чем продолжить чтение, рекомендуем освежить в памяти информацию из раздела .

Сравнение таких чисел проводится поразрядно слева направо до нахождения неравных значений разрядов. Меньшим (большим) будем считать то число, у которого значение соответствующего разряда меньше (больше).

Для применения озвученного правила нам понадобиться принять еще одну условность: будем считать, что число меньше любого натурального числа, и что нуль равен нулю (напомним, что число не относится к натуральным числам).

Разберемся на примерах.

Пример.

Сравните два двузначных числа: 35 и 65.

Решение.

Очевидно, данные натуральные числа не равны и их записи состоят из двух знаков. Сравниваем значения разряда десятков, в результате имеем неравенство 3<6, следовательно, 35<65.

Ответ:

35<65.

Пример.

Сравните натуральные числа 302 и 307.

Решение.

Очевидно, данные натуральные числа не равны и они оба трехзначные. Сначала сравниваем значения разряда сотен. Имеем равенство 3=3, поэтому переходим к сравнению значений разряда десятков. Опять имеем равенство 0=0, поэтому переходим к сравнению значений разряда единиц. Теперь имеем неравенство 2<7, из которого делаем вывод, что 302<307.

Ответ:

302<307.

Осталось разобраться со сравнением двух многозначных натуральных чисел, записи которых состоят из неравного количества знаков.

В этих случаях, меньшим (большим) будем считать то число, запись которого состоит из меньшего (большего) количества знаков.

Пример.

Сравните многозначные натуральные числа 40 392 и 92 248 812.

Решение.

Запись числа 40 392 состоит из 5 знаков, а запись числа 92 248 812 – из 8 знаков. Так как 5<8, то число 40 392 меньше, чем число 92 248 812.

Ответ:

40 392<92 248 812.

Пример.

Какое из данных натуральных чисел больше 50 933 399 или 10 000 011 359?

Решение.

Число 50 933 399 — восьмизначное, а число 10 000 011 359 — одиннадцатизначное. Число 11 в свою очередь больше, чем число 8 (двузначное число 11 больше однозначного числа 8, о чем мы говорили в предыдущем пункте), поэтому, число 10 000 011 359 больше числа 50 933 399.

Ответ:

10 000 011 359>50 933 399.

Пример.

Сравните многозначные натуральные числа 9 876 545 678 и 987 654 567 811.

Решение.

Запись натурального числа 9 876 545 678 состоит из 10 знаков, а числа 987 654 567 811 — из 12. Таким образом, сравнение исходных многозначных чисел сводится к сравнению чисел 10 и 12.

Очевидно, числа 10 и 12 не равны и они оба двузначные. Сравниваем сначала значения разряда десятков, имеем равенство 1=1, поэтому переходим к сравнению значений разряда единиц. Имеем неравенство 0<2, следовательно, 10<12.

Теперь мы можем утверждать, что 9 876 545 678<987 654 567 811.

Ответ:

9 876 545 678<987 654 567 811.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!:
Нажимая на кнопку "Отправить комментарий", я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.